Марина Васильевна Полосухина

Образование и профессиональная подготовка:

• Академия игр "Дух игры" (коуч-игротехник игры "Карта ценностей компании/проекта", 2016).
• Международная Школа Бизнес-тренеров ICBT (игротехник трансформационной игры "Каузальный интеллект", 2015).
• Международная Школа Бизнес-тренеров ICBT (бизнес-тренер, 2015).
• Международная Школа Управленческого Коучинга ICBT (бизнес-коуч, командный коуч, 2015).

Санкт-Петербургский государственный университет (год окончания: 2011, факультет: Философский, специальность: Медиация. Базовый курс).

Международный Эриксоновский университет — Уральская Академия Коучинга (специальность: Трансформационный коучинг, год окончания: 2010; специализация: Командный коучинг, год окончания: 2013; специализация: Квантовый ум: 4-х квадратное мышление, год окончания: 2014; специализация: Тренинг тренеров, год окончания: 2014).

Региональный Межотраслевой Центр Переподготовки Кадров при ПГТУ (год окончания: 2002, факультет: Связей с общественностью, специальность: Специалист по связям с общественностью).

Пермский государственный педагогический университет (год окончания: 1998, факультет: Психологии, специальность: Психолог. Преподаватель психологии).

Базовые темы проводимых тренингов и курсов

Программы для HR-специалистов:

• Современные проблемы мотивации и стимулирования персонала.
• Стратегическое управление — роль и место HR-менеджмента в структуре компании.
• Конфликты в системе управления.
• Организационная конфликтология и методы ведения переговоров.
• Эффективные коммуникации в организации. Разработка коммуникативной политики организации.
• Оценка персонала. Разработка и проведение Центра оценки.

Программы для руководителей:

• Руководитель — подчинённый: диалог в стиле коучинг.
• Управление человеческими ресурсами: мотивация или лояльность.
• Коучинг конфликтных отношений.
• Введение в коучинг.

Универсальные программы:

• Навыки эффективной презентации.
• Тренинг лидерства.
• Эффективные коммуникации.
• Управление конфликтами.
• Ведение переговоров.
• Эмоциональный интеллект.
• Развитие каузального интеллекта.

Участие в проектах:

• Индивидуальное консультирование, коуч-практика по вопросам управления человеческими ресурсами, управления конфликтами, развития личной и профессиональной компетентности (2006 — по наст. вр.).
• Исследование специфики лояльности персонала на разных стадиях развития организации и разных отраслях деятельности (2010 — по наст. вр.).
• Участие в качестве эксперта в работе дискуссионного клуба TOPRate (Клуба директоров по персоналу) "Лояльность персонала в новых экономических условиях" (2010 г.).
• Исследование компетенций персонала в условиях реструктуризации коммерческого блока в крупной региональной ИТ-компании (январь–июнь 2009 г.).
• Работа в качестве бизнес-тренера в проектах "Школы профессионального развития" — Школа директора по персоналу и Школа менеджеров по персоналу — направление "Стратегическое управление персоналом организации", "Организационная конфликтология" (2006–2008 гг.).
• Разработка концепции кадровой политики и построение системы вознаграждения персонала ООО "СПИКА" (торговая компания, 2006 г.).
• Консультирование по вопросам построения системы обучения ООО "Коннект" (2006 г.).
• Разработка программы управления персоналом и концепции кадровой политики в образовательном учреждении Перми (2005–2006 гг.).

Проведение корпоративных, диагностических тренингов для компаний: ОАО "Уралсвязьинформ, Инжиниринговая фирма "ИнтерГаз", Торговая компания "Май", ООО "Тенториум", ОАО "Мотовилихинские заводы", Пермский Целлюлозно-бумажный Комбинат, ОАО "Метафракс", ООО "Стоматологическая фирма "Дентавр", ООО "Новогор-Прикамье", ООО "Новомед".

Программа "Молодой предприниматель" — Современные подходы к управлению человеческими ресурсами.

Программа "Ты — предприниматель" — Модуль "Ты — предприниматель: целеполагание", Модуль "Ты — руководитель"