Онлайн-курс "Проектирование дизайна электронного курса"

Сегодня дизайн электронного контента не менее важен, чем его содержание и методы обучения. Мы говорим про дизайн не как иллюстрирование, а как проектирование целостного учебного продукта. Дизайн, в котором контент и его визуальное представление вместе работают на достижение учебных целей.

В elearning такой дизайн начинается с целеполагания, подбора и структурирования материала, а визуализация становится логичным продолжением этой работы. Поэтому задачей методолога является не только подготовка текстовой части курса, но и проектирование, дизайн продукта в целом.

• Как эффективно использовать тренды веб-дизайна в elearning?
• Какие существуют способы структурирования и визуализации учебного контента?
• Как правильно оформить слайды электронного курса?
• Когда и для чего нужно привлекать дизайнера и как выстроить работу с ним?
• Как написать ТЗ на разработку локаций, персонажей и других элементов?

Ответы — на онлайн-курсе Юлии Григорьевой, руководителя eLearning Мастер, разработчика электронных курсов с 17-летним стажем.

Курс будет полезен:

• разработчикам электронных курсов;
• методистам учебных центров;
• бизнес-тренерам;
• руководителям учебных центров и подразделений, занимающихся elearning;
• преподавателям вузов, школ, колледжей.

В результате вы:

• поймёте, что такое эффективный дизайн электронного контента, что он даёт обучаемому и как наладить работу по его проектированию;
• познакомитесь с трендами веб-дизайна и вариантами их использования в elearning;
• освоите базовые методические приёмы структурирования и визуализации контента в электронном курсе;
• научитесь правильно писать и оформлять заголовки, основной текст, списки, интерактивные схемы, подбирать информативные иллюстрации к курсу;
• начнёте использовать принципы графического дизайна при проектировании слайдов электронного курса;
• узнаете, когда нужно привлекать дизайнера/художника для оформления учебного курса, а когда можно справиться самому;
• освоите 4 базовых шага эффективной работы с привлечённым дизайнером/художником;
• подготовите ТЗ дизайнеру на прорисовку навигационного плеера курса, типовых элементов слайдов, персонажей, локаций, интерактивных схем;
• получите ссылки на полезные ресурсы для визуализации контента.

Этот онлайн-курс — это:

• возможность участвовать в 4 вебинарах эксперта, задавать вопросы по ходу занятий;
• записи вебинаров со дня проведения и ещё месяц после окончания курса;
• 4 домашних задания и обратную связь от эксперта по каждому;
• свидетельство в электронном виде об успешном прохождении онлайн-курса.

Бонус! Примеры ТЗ дизайнеру на разработку плеера курса, персонажей, локаций.

Что вам понадобится

1. ПК с возможностью выхода в Интернет с характеристиками не ниже Intel Core 2 Duo 2.13 ГГц и оперативной памятью от 2 Гб.
2. Доступ в Интернет со скоростью не ниже 5000 kbps.
3. Операционная система Windows 7 и выше, Mac OS X 10.10.5 и выше.
4. Рекомендуем использовать браузеры:
   • Internet Explorer 11/ Edge;
   • Google Chrome 48 и выше;
   • Mozilla Firefox 43 и выше;
   • Opera 28.0 и выше;
   • Safari 8.0.8 и выше;
   • Яндекс. Браузер 16.7 и выше.

Форма проведения: онлайн-курс из 4 вебинаров по 2 часа с домашними заданиями (итого — 12 часов).

Программа онлайн-курса

Занятие 1. Дизайн как инструмент достижения учебных целей. Тренды веб-дизайна в elearning.

• Что такое дизайн электронного контента и как он помогает достигать учебные цели?
• Команда разработки курса: заказчик, эксперт, методист, дизайнер, верстальщик. Кто за что отвечает? Как организовать эффективное взаимодействие? Можно ли совмещать роли?
• Тренды веб-дизайна flat-и material-дизайн, типографика, геометрика, градиенты. Где брать и как использовать в elearning?
• Начинаем проектировать курс: что такое концепция курса и как её выбрать.
• Базовые концепции ЭК — на примере готовых курсов.

Занятие 2. Приёмы структурирования и визуализации контента в elearning.

• Целеполагание и структурирование контента как основа для дальнейшей визуализации. Начинаем с задач обучения.
• Приёмы структурирования контента. Три вопроса, на которые должен ответить методист при проектировании сценария и дизайна курса.
• Два базовых приёма подачи контента: "От знаний к навыкам" и "Игровой тренажёр".
• Правила оформления элементов курса: карта курса, заголовок, абзац, список, иллюстрация, инфографика, интерактивная схема, шкала времени, диалог персонажей, иконки, кнопки.

Занятие 3. Основы графического дизайна. Как применять в elearning?

• Цвет. Управляем вниманием и настроением слушателя. Используем готовые решения.
• Шрифт. Антиква или Гротеск? Сочетания шрифтов для стильных курсов.
• Композиция. Как разместить объекты на слайде? Используем силу углов и сторон прямоугольника.
• Пространство, равновесие, контраст, единообразие — на примерах курсов. Анализ успешных и провальных решений.
• Вёрстка по модульной сетке для начинающих.

Занятие 4. Разработка шаблонов слайдов и правила подготовки ТЗ дизайнеру.

• Иллюстрирование как завершающий этап работы над курсом.
• Типы электронных курсов с точки зрения сложности/важности дизайна. Когда привлекать дизайнера, а когда можно обойтись своими силами?
• Что обычно нужно рисовать в электронных курсах?
• Работа с дизайнером. Как получить наилучший результат в сжатые сроки?
• Качественная прорисовка: навигационный плеер и шаблоны типовых слайдов курса.
• Правила подготовки ТЗ дизайнеру на прорисовку навигационного плеера и типовых элементов слайдов/курса.
• Готовим ТЗ дизайнеру на прорисовку навигационного плеера и типовых элементов слайдов/курса.
• Готовим ТЗ на прорисовку персонажей курса.
• Готовим ТЗ на прорисовку локаций.
• Готовим ТЗ на прорисовку интерактивных схем.