Программа "Практическая психотерапия"

Программа "Практическая психотерапия" проводится совместно с Институтом Психотерапии и Клинической Психологии (Москва)

Программа предусматривает изучение обязательных дисциплин по программе "Клиническая психология", а также специальных профессиональных дисциплин по психологическому консультированию и психотерапии, необходимых для практической работы в области консультирования и коррекции.

• Общий объем программы — 440 академических часов (из них — 208 аудиторных часов, 60 часов — тюторские группы, 20 часов — супервизии, 152 часа — самостоятельная работа и работа в малых группах).
• Обучение проходит по выходным дням с 10:00 до 19:00.
• По окончании обучения выдаётся Диплом о профессиональной переподготовке в области психологического и психотерапевтического консультирования. Диплом выдаётся на основании Государственной лицензии.
• Ведущие преподаватели института приезжают в Нижний Новгород лично.

Программа курса

• Основы психологического консультирования, коррекции и психотерапии, выбор стратегии и тактики. Власов Никита Анатольевич.
  • С чего начать психологическое консультирование. Диагностика при психологическом консультировании. О клиентах. О специалистах, ведущих психологическое консультирование. Когда какие техники использовать в психологическом консультировании. Специальные темы. Эмоциональное выгорание специалиста и его профилактика.
• Нейро-и психофизиология стресса и возникновения проблематики. Кризисные состояния и психическая травма, механизмы развития, симптоматика, стратегия психотерапии. Ивашкина Марина Георгиевна.
  • Понятие стресса, Стресс как неспецифическая адаптивная реакция.
  • Стрессоры и повреждающие эффекты стресса. Триада Г. Селье. Физиология, патофизиология стресса. Адаптивные и патологические гормональные изменения при стрессе. Стресс-лимитирую щие системы, подавляющие эффект воздействия стресса.
  • Классификация кризисных состояний, основанная на причине возникновения. Возрастные кризисные периоды: психоаналитическая концепция З. Фрейда, эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Экзистенциальные кризисы, клиника, диагностика, течение. Стратегия психологической помощи. Духовные (эволюционные) кризисы и т.д.
• Формирование запроса, заключение контракта на терапию и выбор стратегии. Манафова Елена Витальевна.
  • Работа с симптомом в психотерапии.
  • Виды психотерапии. Психодинамический, поведенческий (бихевиоральный), когнитивный, гуманитарный (экзистенциально-гуманистический) подходы в психотерапии. Системный и интегративный подходы в психотерапии. Прогнозирование будущей терапии. Понятия "терапевтический контракт" и "сеттинг".
  • Понятие о симптоме, невротическом и психотическом и о принципах его формировании; Психотерапевтический подход к возникновению симптома. Методы работы с ним и его причиной.
• Работа с чувствами стыда, вины и обиды. Работа с алекситимией. Ивашкина Марина Георгиевна.
  • Понятия стыда, вины и обиды. Что их характеризует и для чего они изначально нужны психике; Градация от здоровой адекватной реакции на внешние причины, до не соответствующей обстоятельствам; Социальный и аутичный характер этих базовых эмоций; Когда стыд, обида или вина становятся "токсичными", нарушают нормальное взаимодействие с окружающим миром.
  • Определение алекситимии, характеристика феномена, механизмы формирования, про-явления, влияние на внутреннюю и внешнюю жизнь, взаимоотношения. Алекситимия как фактор риска возникновения психосоматических заболеваний. Диагностические методики измерения алекситимии.
• Психотерапия неврозов, панических атак, тревожных расстройств, фобий. Психотерапия и психологическая коррекция депрессивных расстройств. Есаулов Владимир Игоревич, Власов Никита Анатольевич.
  • Клиника и диагностика тревожно-фобических расстройств (ТФР). Диагностика проблем пациентов при первичной беседе. Разграничение понятий "страх", "тревога", "фобия". Клиника и диагностика, особенности течения панических атак. Основные методы лечения данных состояний. Тактики "приручения страха".
  • Теоретические аспекты депрессивных расстройств: психоанализ, когнитивно-поведенческая и когнитивно-аналитическая терапия. Внешние факторы, способные спровоцировать возникновение депрессивного расстройства. "Внутренние" факторы, от которых зависит тяжесть и особенности течения депрессии. Клинические проявления психогенных депрессий.
    
    
• Работа с переносом, сопротивлением, "трудными клиентами". Ошибки в работе практического психолога и психотерапевта. Власов Никита Анатольевич, Есаулов Владимир Игоревич.
  • Основные понятиями психотерапии "перенос", "контрперенос", "сопротивление". Выявление переноса, его признаки. Метод разграничения явлений переносов согласно степени их сложности, предложенный Анной Фрейд. Формирование навыка работы с трансферентными отношениями. Схема работы с сопротивлением.
  • Основные виды ошибок в работе психолога и психотерапевта. Ошибки начинающих и опытных терапевтов. Анализ собственных "излюбленных" ошибок. Развитие способности видеть терапевтические ошибки.
• Психологические основы формирования и комплексный подход к лечению зависимостей с точки зрения различных школ психотерапии. Основы возникновения созависимых отношений, методы диагностики и коррекции. Корсаков Анатолий Николаевич.
  • Механизм формирования зависимого поведения с точки зрения различных направлений психологии. Дерево формирования зависимостей и созависимостей. Самые распространённые формы нехимических зависимостей. Химическая зависимость-семейная болезнь. Психологические, биологические и духовные аспекты химической зависимости.
  • Понятие и виды созависимости. Психологические основы формирование созависимости. Влияние химической зависимости на жизнь в семье. Созависимость — основные признаки, связь с зависимостью, травматическим опытом, течение и исход созависимости. Роли в созависимых семьях. Психологический портрет созависимого клиента.
    
    
• Психотерапевтическая помощь при горе, утрате, суицидах. Белявская Наталья Яновна.

• Метод десенсибилизации и переработки психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ): "Основы метода: теория и практика". Дивеева Анастасия Александровна.
  • Принципы терапии ДПДГ. Показания и противопоказания. Стадии, особенности проведения терапевтического сеанса ДПДГ. Завершённая и незавершённая процедуры. Стандартный протокол ДПДГ, полная и короткая версия.
    
    
• Краткосрочная психотерапия. Власов Никита Анатольевич, Есаулов Владимир Игоревич.
  • Простые техники, позволяющие быстро изменить состояние клиента, снизить уровень тревоги, стресса, помочь клиенту найти внутренние и внешние ресурсы, обрести желаемое состояние психики. Техники снятия телесного напряжения, расслабления, отключения гиперконтроля (прогрессивная мышечная релаксация по Джекобсону, техники мягкого касания). Техника дыхания по Вейну для работы с невротическим сверхконтролем, страхом потерять самообладание, сойти с ума, состоянием сильной тревоги, чувством надвигающейся опасности, приближающейся панической атакой, ощущением нехватки воздуха и т.д. 
    
    
• Итоговая аттестация.

По окончании обучения выдаётся Диплом о профессиональной переподготовке в области психологического и психотерапевтического консультирования Института Психотерапии и Клинической Психологии (Москва).