Бренд-менеджмент: проектирование и управление брендом

О программе

Программа построена на современных подходах применения классического маркетинга, брендинга и открытий учёных в области восприятия человека

Уникальное сочетание фундаментальных подходов, созданных основоположниками брендинга, маркетинга и революционных открытий учёных в области нейронаук, когнитивных наук и других актуальных направлений, совокупно с современными ключевыми методологиями прогрессивных предпринимателей кремниевой долины, выделяют материал данной программы в качестве наиболее эффективного инструмента для практического применения в условиях динамичной конкурентной рыночной среды. В современном мире потребители отдают предпочтение брендам. Это связано с наличием набора ассоциаций, ценностей и гарантий, которые на сознательном и подсознательном уровне формируют доверие и влияют на выбор и лояльность потребителей. Предлагать рынку обезличенные или не наделённые эффективным позиционированием онлайн сервисы и продукты или классические товары и услуги, с которыми у потребителей не устанавливается эмоциональная и рациональная связь, в большинстве случаев, нецелесообразно. Такие размытые и несфокусированные предложения лишены возможности быть корректно идентифицированными и остаются без внимания и приверженности целевой аудитории. Совокупность данных факторов в условиях интенсивного развития рынков приводит к острой необходимости создания брендов для предложений и корпораций, представленных в большинстве категорий.

Вы приобретёте ключевые компетенции в профессии

Вы прои?дете путь от аналитики восприятия продуктов, сервисов и корпораций, формирующего в сознании целевой аудитории интенсивные ассоциации, и проектирования актуальных и наделённых значительным потенциалом брендов, в том числе выбора стратегий и применения основ управления портфелем брендов, до интегрирования в проектные и управленческие процессы открытий учёных в области нейронаук, когнитивных наук и других актуальных направлений, позволяющих внедрять бренд в сознательное восприятие целевой аудитории и моделировать поведение сегментированных групп. Программа ориентирована на обучение созданию корпоративных, продуктовых и сервисных брендов для устойчивого развития в различных категориях. Интегрированные друг в друга практические инструменты позволяют оптимизировать расход ресурсов и упростить процесс проектирования и реализации кейсов как во время обучения, так и во время применения в рабочей среде. Обучение построено как на изучении базовых элементов, формирующих понимание профессии, так и на изучении процесса практического применения актуальных инструментов, позволяющих проектировать эффективные решения, готовые для реализации и вывода на рынок. Вы получите знания, которые автор курса формировал на собственном опыте, путём поиска, тестирования, выбора эффективных подходов и создания успешных решении?.

Только самое важное "без воды", бережём ваши ресурсы

Все материалы оптимизированы, систематизированы, и содержат исключительно отобранную и наиболее важную информацию для сохранения ресурсов слушателей и увеличения эффективности обучения.

Освойте актуальную профессию Brand Manager

Институт бизнеса и управленческого образования

• Программа направлена на обучение профессии Brand manager (BM) и при этом позволяет овладеть основными инструментами в области Product management (PM), ориентированными на проектирование актуальных решений (продуктов, сервисов) для рынка, создание которых первостепенно проектированию брендов. Обзоры открытий учёных из области нейро, когнитивных и других наук, позволяют дополнить практический инструментарий бренд-менеджера знаниями относительно восприятия человека и происхождения эмоций, играющих ключевую роль в процессе выбора и принятия решений потребителями. Программа позволяет слушателям формировать T-shaped навыки для полноценного развития бренда.
• Бренд-менеджер (BM) отвечает за восприятие предложения (продукта, сервиса) и формирование ассоциаций с ним в сознании потребителей. В свою очередь менеджер по продукту (PM) сфокусировано отвечает за эффективность и актуальность решения (продукта, сервиса), способного наилучшим образом удовлетворять выявленные потребности пользователей (целевой аудитории). Открытия учёных в области восприятия человека позволяют осознавать возможные способы установления корреляции технического виденья эффективности решений (продуктов, сервисов), брендов и принципов органического мышления человека, включая его естественные реакции на стимулы, формируемые на клеточном уровне нервной системы.
• Бренд-менеджер, владеющий подходами и инструментами дополнительно из области продакт-менеджмента, также открытиями учёных в нейро, когнитивных и других науках о восприятии человека, способен не только проектировать актуальные решения, эффективные коммуникации и формировать в сознании целевой аудитории сильные, устойчивые и благоприятные ассоциации с решением (продуктом, сервисом) создавая бренд, но и для этих целей осознанно взаимодействовать с целевой аудиторией на уровне клеточных процессов нервной системы при помощи декомпозированного воздействия в области репрезентативных систем.
• Обучение проходит в формате акселератора для стартапов. Это означает, что каждый слушатель в процессе всего обучения работает над выбранным решением (продуктом, сервисом) и брендом с индивидуальной поддержкой ментора в лице автора курса. Такой подход позволяет не только рассматривать применение изучаемых практических инструментов в определённой последовательности и с учётом индивидуальных особенностей кейса и рынка, которые выбрал слушатель для разработки, но и использовать опыт, виденье и персональную помощь наставника.
• Таким образом в рамках данной программы происходит не только обучение профессии, но и акселерация разрабатываемого решения (продукта, сервиса), включая проектное наделение характеристиками сфокусированного бренда и эффективного позиционирования, в том числе, формулирование кампании для актуальных каналов интегрированных маркетинговых коммуникаций с использованием открытий учёных в области нейро, когнитивных и других наук, направленных на изучение восприятия человека, с целью увеличения эффективности взаимодействия бренда с целевой аудиторией и, как следствие, укрепление его позиции в сознании фактических и потенциальных потребителей.
  • Программа впервые реализована на Кафедре маркетинга РЭУ имени Г.В. Плеханова, являющейся первой кафедрой маркетинга в России, положившей начало подготовке профильных специалистов. Основал кафедру Борис Александрович Соловьёв, развивающий теорию потребностей и потребительского спроса с начала 1960-х годов. Его называют "отцом российского маркетинга" и создателем всей системы маркетингового образования в России.
  • Также одним из значимых имён, имеющих отношение к Кафедре маркетинга, является американский экономист и маркетолог, профессор международного маркетинга Келлоггской школы менеджмента Северо-Западного университета США Филип Котлер (Philip Kotler). Его называют "гуру" и "отец современного маркетинга". В 2014 году он посетил Кафедру маркетинга и был удостоен степени почётного доктора РЭУ имени Г.В. Плеханова.
  • В настоящее время программа реализовывается в Институте бизнеса и управленческого образования РЭУ имени Г.В. Плеханова. Департамент ориентирован на практический формат обучения с использованием бизнес-инструментария, способствующего развитию у слушателей комплексного взгляда на бизнес, его жизненный цикл, нестандартного подхода к решению бизнес-задач с учётом международного и отечественного опыта и современных тенденций предпринимательства.

Удобный формат для эффективного обучения

• Длительность обучения. Программа 300 часов в течение 6-ти месяцев, включает 80 занятий с теорией и практикой.
• Результат обучения. Масштабный объем новых знаний и спроектированный кейс для портфолио или бизнеса.
• Форма обучения. Два раза в неделю в будние дни с 18:55 до 22:00 часов (доступен дистанционный формат).

Преимущества образовательной программы

Получайте новые знания на практике и с поддержкой

Станьте профессионалом с нуля или дополните опыт

Инсайты от экспертов и практиков. Слушатели программ, созданных основателем Brandaq, развивают компетенции, сформированные автором в процессе разработки решений для контрагентов и обмена опытом в рамках участия на научных и практических мероприятиях, в том числе в акселераторах для стартапов, применяющих инновации в развитии.

Полное погружение в процесс. Вы изучите все необходимые этапы, соответствующие выбранной программе. Вы углубитесь в аналитику и оценку, проектирование и разработку. На практике научитесь не только создавать успешные решения, наделённые значительным потенциалом развития в конкурентной среде, но и оценивать их эффективность.

Компетенции, востребованные на рынке. Создатель данного образовательного курса ведёт активную деятельность в условиях реального рынка, руководит разработкой собственного стартапа и реализовывает практические задачи, формируя опыт, которым делится с учениками. Слушатели программы создают друг для друга возможности нетворкинга.

• Предоставляет возможность проведения практических занятий в небольших группах до 5–10 человек, позволяя каждому слушателю персональную поддержку преподавателя в подготовке к защите на итоговой аттестации по ключевым фреймворкам в формате индивидуального обучения, и более того, пользоваться данным лимитированным предложением при общей стоимости курса, временно сохранённой (без повышений) на уровне средних цен обучения в стандартных больших группах.
• Разработана на основе взаимодействия основателя стартапа Brandaq с предприятиями различных категорий, представленных на российском и глобальном рынках, определяющего практическую применимость и актуальность данного решения.
• Включает значительное количество практических инструментов, применяемых в настоящее время в процессе пилотного сотрудничества автора программы (основателя Brandaq) и стартапов, входящих в состав участников центра инноваций ведущего стартап хаба в Дубае in5 Tech и созданных в National Institute for Stroke and Applied Neurosciences (NISAN) в Оклендском Технологическом Университете (AUT) в Новой Зеландии.
• Спроектирована и преподаётся одним преподавателем, формируя для слушателей уникальные преимущества: изучаемые материалы полностью взаимосвязаны друг с другом; на каждой дисциплине только новые материалы (без дублирования одного и того же); опыт множества признанных в мире экспертов и практиков изучен, опробован и структурирован одним профессионалом в единую систему практических инструментов. Эти особенности позволяют слушателям легче воспринимать, лучше запоминать, формировать когнитивную карту знаний и моментально применять их на практике.
• Направлена на обучение систематизированной работе с продуктами, сервисами и брендами (в зависимости от содержания выбранной программы обучения) при помощи применения практических инструментов, наделённых способностью увеличивать эффективность процессов проектирования, разработки и развития.
• Содержит наиболее актуальные подходы, созданные как основателем Brandaq, так и классиками и экспертами в области бренд-менеджмента, продакт-менеджмента, продакт-маркетинга (в зависимости от содержания выбранной программы обучения), признанными в международной профессиональной среде.
• Создана в форме взаимосвязанного и последовательного обучающего и ориентированного на практику инструментария, разделённого на модули, которые включают уроки с изучением фреймворков, представляющих собой шаблоны инструментов для удобного и быстрого практического применения, а также реализованные примеры для простого и лёгкого восприятия материала.
• Построена на невероятно большом объёме исходных материалов, оптимизированных, систематизированных, упрощённых, интегрированных и скомпонованных в связанную систему практических инструментов, содержащую только ключевую информацию с целью экономить ресурсы слушателей и одновременно формировать в их сознании фундаментальную единую когнитивную карту, позволяющую принимать быстрые, взвешенные и основанные на данных решения, наделённые потенциалом достижения наиболее эффективных результатов.
• Включает время на самостоятельную работу, в рамках которой каждый слушатель сможет реализовать готовое решение в области проектирования продукта, сервиса, бренда и коммуникаций (в зависимости от содержания выбранной программы обучения) при помощи применения изученных фреймворков, с целью создания полноценного кейса, готового к применению на рынке или в портфолио.

Преподаватели

Программу преподаёт Александр Недокус

Основатель EdTech-сервиса Brandaq; преподаватель-практик в ведущем экономическом университете РЭУ имени Г.В. Плеханова; консалтинг-провайдер для предпринимателей; эдвайзер стартап фаундеров; ментор продуктовых, маркетинговых и брендинговых команд, создающих решения для рынков Российской Федерации и других стран.

Александр реализовывает задачи в области продакт-маркетинга, продакт-менеджмента и бренд-менеджмента в процессе взаимодействия с предпринимателями и новаторами на различных рынка, является создателем эффективных инструментов и образовательных программ для EdTech-сервиса Brandaq, наделённого статусом участника многих акселераторов для стартапов, в том числе в Инновационном центре Сколково (Sk), организованного с участием и поддержкой экспертов из Фонда развития интернет-инициатив (ФРИИ).

В процессе профессиональной деятельности Александр разрабатывает, пилотирует на> реальных задачах в различных категориях и включает в систему инструментов и в образовательные программы EdTech-сервиса Brandaq модели и методологии, способные увеличивать значения продуктовых метрик, отражающие рост объёма потребления продукта или сервиса и развивать капитал бренда, оказывающий влияние на предпочтения и выбор целевой аудитории.

В статусе практика Александр, основатель EdTech-сервиса Brandaq, приглашён преподавать разработанные образовательные программы и передавать опыт слушателям на Кафедру маркетинга РЭУ имени Г.В. Плеханова, основанную доктором экономических наук и заслуженным деятелем науки РФ профессором Борисом Александровичем Соловьевым, являющуюся первой в России и положившую начало профессии маркетолога в стране. Кафедра маркетинга знаменита официальным визитом в 2014 году американского экономиста и маркетолога, признанного отцом и создателем теории маркетинга, профессора Филипа Котлера, во время которого ему присвоили звание Почётного доктора наук Плехановского университета.

Также образовательные программы, включающие менторинг поддержку Александра, представлены в Институте бизнеса и управленческого образования в РЭУ имени Г.В. Плеханова, являющегося одним из лидеров среди ведущих экономических вузов страны.

Накопленный профессиональный опыт и созданные инструменты для EdTech-сервиса Brandaq фаундер и креатор Александр применяет в процессе реализации пилотного международного сотрудничества в области персонального эдвайзинга основателей и менторинга команд проектов, интегрированных в состав участников центра инноваций ведущего стартап хаба в Дубае in5 Tech, а также проектов, созданных в National Institute for Stroke and Applied Neurosciences (NISAN) в Оклендском Технологическом Университете (AUT) в Новой Зеландии.

Программа обучения

Модуль 1. Основы брендинга и маркетинга, влияние на рыночную позицию.

Модуль 2. Эффективная команда, типология личности и эмоциональный интеллект.

Модуль 3. Базовая аналитика рынка, предложения (продукта, сервиса) и бренда.

Модуль 4. Поиск, сегментация, оценка и выбор актуальной целевой аудитории.

Модуль 5. Поиск гипотез о потребностях и проблемах рынка, CustDev и JTBD.

Модуль 6. Валидация гипотез о потребностях и проблемах рынка, CustDev и JTBD.

Модуль 7. Проектирование MVP, дополнительные ценности, опыт потребителя CJM.

Модуль 8. Ценообразование. Эластичность спроса. Денежные потоки СF, PNL, NPV, BEP.

Модуль 9. Проектирование позиционирования предложения (продукта, сервиса).

Модуль 10. Формулирование идентичности корпоративного бренда.

Модуль 11. Проектирование позиционирования корпоративного бренда.

Модуль 12. Разработка внешних идентификаторов бренда (вербальных, визуальных).

Модуль 13. Подходы к оценке основных элементов капитала бренда.

Модуль 14. Стратегии брендов и основы управления портфелем брендов.

Модуль 15. Нейронауки: устройство нервной системы, моделирование эмоций и поведения.

Модуль 16. Механизмы памяти: влияние на запоминание и извлечение событий из памяти.

Модуль 17. Системы мышления: сознательные и подсознательные процессы в мышлении.

Модуль 18. Когнитивные искажения: ошибки мышления и мыслительные стратегии.

Модуль 19. Волновые явления: проектирование масштабных явлений в социальной среде.

Модуль 20. Исследование аудитории: аналитика поведенческих паттернов.

Модуль 21. Систематизация коммуникаций: планирование и бюджетирование.

Модуль 22. Креативные подходы: проектирование визуальных и вербальных решений.

Модуль 23. Видеомаркетинг: эффективные стратегии классического видеоконтента.

Модуль 24. Комьюнити-менеджмент: основы проектирования эффективных сообществ.

Расписание занятий

Два раза в неделю в будние дни с 18:55 до 22:00 часов (доступен дистанционный формат). Наиболее часто занятия проходят по ВТ и ЧТ или по СР и ЧТ (возможны иные варианты). Как правило, до выходных проходит теоретическое занятие. Затем после выходных проходит практическое занятие, на котором слушатели демонстрируют домашнюю работу. На выполнение домашней работы отводится 4–6 дней (включая выходные). Во время защиты домашней работы на практических занятиях каждому слушателю предоставляются комментарии и дополнения преподавателя в формате менторинга.

Преимущества обучения по программе

Выпускники программ Brandaq востребованы и трудоустроены в крупнейших российских и зарубежных компаниях, таких как Сбер, Новатэк, Coca-Cola, Тинькофф, KIA, Hitachi, Ростех, Транснефть, Havas Media, СТС, Librederm, Estee Lauder Companies, KDV Group, Яндекс, Renault, Caleo, Братья Чебурашкины, Twiga CG, Dentsu, и др. Торжественное вручение дипломов выпускникам программы и традиционная церемония фотографирования в Академических мантиях происходит в одном из исторических корпусов Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова.