Изначально дочь не очень была рада тому что начнёт ходить в детский сад и всячески капризничала при первом упоминании о том, что в него нужно идти. Родителям необходимо работать, бабушкам отдавать ну никак нельзя, только иногда 
. Поэтому решение было однозначным "идти".
Так сложилось что в детском саду воспитательницы работают по двое, одна до обеда и вторая после. Одна воспитательница ей со временем понравилась, а вторая не очень.
Прошёл новый год. Так принято, что родители дарят воспитательницам кто что, ведь новый год прошёл. Вот и мы решили поддержать традицию, иначе есть вероятность что воспитательницы не поймут отсутствие внимания, мы об этом не узнаем, а ребёнку с ними проводить времени ещё предостаточно.
Пришли в сад, и я говорю маленькой: "Отнеси воспитательнице подарок и скажи, что дед мороз передал. Маленькая отнесла, все сказала и заплакала".
Все про чувствовались, воспитательница её погладила по голове, мы с маленькой обнялись и я пошёл на работу. В течение всего дня меня не покидало какое то, странное чувство, что что то идёт не так, что то не правильно сделал. Придя домой маленькая встречала как всегда весело, мы играем, кушаем и все ложатся спать.
Поскольку подарок был вручён утром одной воспитательнице, на очереди второй подарок и второе вручение.
Утром следующего дня мама предлагает дочери вручить подарок второй воспитательнице, на что маленькая расстроившись сказала, что она этого делать не будет и предложила что бы подарок подарил папа.
Мама спросила: "Почему папа? Почему не хочешь сама?"
Маленькая: "Папа меня вчера заставил. Я не хочу дарить, пусть он сам".
Придя в детский сад и подарив подарок пришёл к неожиданному для себя выводу. До этого момента я думал что понимаю своего ребёнка и знаю что ему лучше. Могу правильно с ней общаться и у нас взаимопонимание. Оказалось, все совсем на оборот. Мало того, что я так и не запомнил какая воспитательница ей нравится, а какая нет. К тому же я ещё и не спросил, хочет она дарить или не хочет.
Тут я задумался о том сколько времени мы проводим на автоматизмах и с ребёнком не ради него, а ради себя. Как можно так часто и долго быть слепым?
Думая о ребёнке и говоря что это ради него, ему так будет лучше, мы думаем о себе и пытаемся из ребёнка сделать собственную копию. И когда получаем половозрелого дитятку от которого волосы встают дыбом, часто видим проявления не самых лучших черт нашего собственного характера. Что с этим делать? Как быть? Создавая культуру взаимного доверия и уважения!!!
Друзья, задавайте вопросы Вашим детям, узнавайте о их состоянии, интересах, желаниях. Не критикуйте, а узнавайте.
Я для себя осознал что маленькая это не я, не та кем я хочу что бы она стала, а личность сама по себе. Я могу её поддержать и подсказать, но я не в праве ей указывать что делать. Потому что она другой человек и может думать иначе.
Уважайте своих детей, и они будут уважать Вас.
Что в действительности означает взаимное уважение? Это не просто разговаривать приятно, улыбаться и смотреть человеку в глаза. Иногда некоторые люди, которых хочется просто поубивать, разговаривают необычайно приятно, но вы видите большие и острые зубы за улыбкой.
Ответ на этот вопрос можно найти в работах философа И. Канта, который говорит: "Уважение означает признание суверенного права другого быть не таким, как Вы!"
"Уважение предполагает признание другого думать иначе. Это не означает, что вы должны согласиться с ним, но вы должны дать ему пространство для других мыслей. Это уважение", — И.К. Адизес.
