Гм… Смотреть в рамках Стивена Кови (уважаю и люблю его) недостаточно (чувства не мешают объективной оценке, тем более книга — инструмент для дальнейших продаж). Он дал в книге понятие, но при этом не дал инструмент его формирования и развития в человеке. Ответственность — да. Точно. Верно. Правильно! Но этого мало.
Ключ — что же там с психологическим возрастом человека… И вот тут начинается самое интересное и захватывающее (о чем большинство тренеров по проактивности не знают, потому иногда есть проблемы)… Проактивным может быть, как минимум, взрослый (психологически, а не по паспорту) человек. Проактивный, но не эффективный — это ребёнок, подросток (это про услужливых дураков в лучшем случае, а есть ещё худший, от которого хорошо бы себя защитить).
Далее следуют ролевые позиции и игры. Нам для проактивности нужно всего 2 из 6. Остальные либо про "пропассивность", либо про неконструктивную проактивность (к примеру, агрессивный дурак с гранатой тоже вам не нужен).
Затем следует мышление — из 28 видов нам для проактивности нужны некоторые, а некоторые совсем не нужны (пригодятся для другой работы — и такое бывает
).
Плюсом к этому идёт ещё несколько личностных качеств, если мы хотим реально конструктивную проактивность от человека.
Для усиления — отработка тема иерархии целей, а так же конфликта "личных и рабочих" и способах его устранения.
Итого.
- Сначала учимся все это диагностировать в 2 форматах: экспресс (3–4 минуты вполне реально, хоть и звучит нереально, точность приличная — 80–85%) и детальная диагностика (точность на 99%, 1% — для сюрпризов).
- Развивать у тех, у кого это имеет смысл (отдача от инвестиций наступит быстро, а не непонятно когда) — методы, инструменты, технологии.
- Для усиления темы можно немного копнуть в лидерство — тут кое-что весьма полезное можно взять на вооружение.
Отзывается? Обращайтесь, пишите в личку. Корпоративный формат или консультации — возможны.