Для современного успешного человека учёба не заканчивается в день получения диплома. Напротив, многие стремятся развиваться и узнавать что-то новое на протяжении всей жизни. Для того, чтобы обучение было максимально продуктивным, вам просто необходимо определить свой тип восприятия информации. Коучинговая компания Next level расскажет, как проложить свой путь к успеху: почему важно знать свой стиль обучения.
Типы восприятия информации
Во всем мире популярна так называемая ВАК-модель Флеминга. Согласно этой модели все люди разделяются на три большие группы в соответствии с главным каналом получения информации, через который обучение наиболее эффективно. Остановимся на каждой группе подробнее.
Визуалы
Визуалы "усваивают" материал глазами. Им нужно увидеть объект изучения, установить прочные визуальные ассоциации с ним.
У таких студентов обычно отлично развито воображение и пространственное мышление, они легко ориентируются в незнакомых ситуациях, у них прекрасная фотографическая память.
Аудиалы
Для того, чтобы хорошенько разобраться в предмете, аудиалам надо воспринимать информацию на слух.
Аудиалы запросто улавливают малейшие интонации в голосе лектора. Благодаря таким акцентам они лучше запоминают новую информацию. Аудиалы легче прочих находят решения трудных проблем и лучше вливаются в коллективную работу.
Кинестетики
Кинестетикам важно пропускать информацию через себя в самом прямом смысле слова. Они любят практические задания, часто учат стоя или на ходу, ориентируются на своё отношение к изучаемому предмету.
Кинестетики обладают отлично координацией, принимают решения не раздумывая. Они энергичны, из них часто выходят хорошие спортсмены, актёры и художники.
Итак, как же понять, к какому из этих трёх типов относитесь вы? Предлагаем вам ответить на следующие вопросы "да/нет" и подсчитать, в каком типе восприятия вы чаще отвечали утвердительно. Начнём!
Вы визуал, если вы:
- пишете без ошибок;
- любите учить в тишине;
- для того, чтобы понять суть услышанного, вам нужно какое-то время;
- быстро забываете имена и названия;
- любите моду и яркие цвета;
- видите цветные сны;
- любите, когда информация представлена в таблицах;
- хорошо понимаете язык знаков.
Вы аудиал, если вы:
- любите читать вслух;
- умеете понятно объяснять;
- легко запоминаете имена и названия;
- замечаете разные звуковые эффекты в кино;
- не можете подолгу молчать;
- любите выступать перед аудиторией;
- постоянно слушаете музыку;
- предпочитаете работать в команде.
Вы кинестетик, если вы:
- активно занимаетесь спортом;
- не любите сидеть на одном месте;
- обладаете не самым ровным почерком;
- учите что-то под музыкальное сопровождение;
- предпочитаете приключенческие романы и фильмы;
- делаете частые перерывы во время учёбы;
- любите разнообразные опыты и эксперименты;
- скучаете на классических лекциях.
Если вы набрали одинаковое количество "Да" сразу в двух направлениях, не удивляйтесь. Учёные давно пришли к выводу, что в мире не встретить человека, у которого был бы развит только один канал восприятия. Все мы усваиваем информацию и аудиально, и визуально, и кинестетически. Просто какой-то один тип обучения нам наиболее близок, поэтому особенно важно определить, какой подходит вам и развивать именно его.
Без этого, к сожалению, КПД ваших занятий может заметно снизиться. Ведь если вы, например, аудиал, а вам из раза в раз предлагают изучить нагруженные информацией слайды, то говорить о заинтересованности и высоких результатах не приходится.
Какой же стиль обучения подходит визуалам, аудиалам и кинестетикам?
Мы предлагаем визуалам больше работать с презентациями, таблицами, диаграммами, выполнять задания в учебниках, читать специальную литературу. И желательно прорабатывать важные темы в тишине и спокойствии.
Аудиалам же больше подходит посещение лекций, мастер-классов, семинаров. Во время изучения материала дома можно читать вслух, пытаться объяснять тему самим себе и слушать записи с лекций.
Кинестетикам будет легче воспринимать и запоминать информацию, если они будут читать/слушать на ходу или стоя. Также поможет выполнение какой-то физической нагрузки во время усвоения нового материала. Например, вы можете бросать мяч или даже заниматься на велотренажере.
