Где в Новосибирске готовят миллионеров: бизнес-образование для молодёжи

Обучать азам предпринимательской деятельности уже со школьной скамьи — тренд сегодняшнего времени. О том, где в Новосибирске взращивают молодое поколение предпринимателей, в кратком обзоре.

Многие родители, которые посвятили себя бизнесу, хотели бы, чтобы дети пошли по их стопам. Правда, возникает вопрос, куда отдать ребёнка, чтобы от вложенных в обучение денег был толк. Мы выбрали три модели воспитания новых "усмановых" в Новосибирске.

На кухне

Готовка, пожалуй, одно из любимых детских занятий. Для одних это просто увлекательный процесс. По мнению других, осознанных восьмилетних личностей, это призвание. Понимая это, владельцы семейного ресторана "Остерия Бергамо" организовали детскую кулинарную школу. Здесь прививают любовь к приготовлению пищи и в лёгкой игровой форме рассказывают о том, как строится работа ресторана.

"У нас занимаются ребята от 4 до 16 лет. Причём, есть 8, 10-летние, которые приезжают к нам с родителями и просят записать их во взрослую группу на мастер-класс. Как говорят родители некоторых из этих ребят, за границей дети уже посещали подобные курсы и вот решили посмотреть, как это у нас", — рассказала Наталья Беленко, руководитель кулинарной школы "Остерия Бергамо".

Подрастающие кулинары на занятиях изучают итальянскую кухню. Для каждого ребёнка заготовлен индивидуальный инвентарь, форма выдаётся по размеру. "Наши ученики чистят, раскатывают тесто, лепят. Учим их аккуратно обращаться с ножами, чтобы никто не поранился", — продолжила собеседница.

Универсальный боец

Бизнес-школа, пожалуй, это самый очевидный вариант для получения профильных знаний. Правда, выбрав образовательное учреждение нужно быть уверенным, что в списке преподавателей — толковые коучеры, практикующие топ-менеджеры, которые на простом русском языке смогут рассказать, что и как работает.

"Всё, что даётся в детстве воспринимается гораздо легче. Давать советы состоявшимся предпринимателям — дело не всегда благодарное. У них своё видение, мнение. С детьми проще, и усваивают они гораздо легче. Сравнивали результаты тренинга по переговорам у 10-летних школьников и 30-летних менеджеров. У детей они гораздо выше", — говорит Татьяна Кий основательница школы B2YOU.

В подобной школе развивают бизнес-компетенции, целеполагание, учат планированию. Бизнесу нужны не знания, а навыки, подчёркивает Татьяна Кий. Профильные школы, как правило, готовят "универсальных бойцов", которые, получив диплом, разбираются и в IT, и в продажах, ритейле, и в кадровых вопросах.

"У детей 8–9 лет развивается уверенность в себе, они работают с позиционированием и конфликтологией, которая пригодится в классе", — заметила Татьяна Кий.

Студенческий старт

О том, как открыть свой бизнес, организовать свой стартап расскажут и научат в Академпарке на Летней или Зимней школе. Правда, попасть на обучение могут лишь студенты старших курсов либо выпускники вузов. Но и этого недостаточно. У претендента должна быть идея или готовый бизнес-проект.

Слушателей школы научат бизнес-планированию и бизнес-моделированию, расскажут о маркетинге, продвижении, продажах, юридическим основам, патентоведении.

В Зимней школе говорят о приборостроении, информационных технологиях, нанотехнологиях, биотехнологиях и медицине.

Один из успешных реализованных проектов школы Академпарка — стартап WinkCam. Авторы — Александр Масалов и Андрей Козлов, основали компанию, будучи студентами НГТУ. Молодые люди предложили систему быстрого доступа к камере для смартфонов Android. С помощью приложения можно быстро сделать снимок даже при выключенном экране или, например, в перчатках. Разработка основана на распознавании движения пользователя и отличается технологической сложностью. Проект стал вторым в Академпарке и в Новосибирске в целом из тех, кто получил грант Microsoft — 30 тысяч долларов.

Ещё один успешный проект был реализован Александром Ефимовым после обучения в Летней школе в 2014 году. В этом году Александр заканчивает Мехмат НГУ. Он предложил продукт под названием "Роботаэро": мобильная платформа, обеспечивающая перезарядку летательного аппарата в автономном режиме.

Востребовано подобное устройство может быть службами МЧС для постоянного динамического видеонаблюдения, сотрудниками ДПС для постоянного осмотра конкретного участка дороги, для учёта сельхозугодий и контролем за выпасом скота.