Тренинг тренеров онлайн. Дистанционный курс обучения бизнес-тренеров. Эксклюзивно! Нет аналогов в России

Стань профессиональным тренером!

Научим разрабатывать собственные тренинги за 16 занятий! 100% гарантия результата или вернём деньги!

Модуль 1-й. Вводный. Про тренинги и тренера

Занятие 1 "О тренингах: типы, направления, принципы":

• История возникновения тренингов.
• Современные тренинги: суть и польза.
• Типы и направления тренингов.
• Сходство и различие от других форм обучения.
• Пирамида эффективности обучения взрослых.
• Этапы обучения.
• 5 основных принципов тренинга. Это важно знать.

Занятие 2 "Навыки и компетенции тренера":

• Функции, навыки и компетенции тренера.
• Портрет идеального тренера.
• Внешний вид, имидж тренера.
• Какие игровые роли тренер использует в работе.
• Миксование ролей тренера в процессе тренинга.

Занятие 3 "Коммуникации":

• Золотые правила эффективных коммуникаций.
• Приёмы влияния на участников тренингов.
• Техники активного слушания и наблюдательности.
• Речь и голос как инструменты управления группой.
• Правила работы с флипчартом и демонстрационными материалами.

Занятие 4 "Структура тренинга":

• 3-модульная структура тренинга.
• Задачи, функции и содержание каждого модуля тренинга.
• Что на самом деле хотят получать участники на тренингах и как оправдать их ожидания.
• Каким образом сбор ожиданий участников в начале тренинга кардинальным образом влияет на эффективность всего тренинга. Раскрываем главный секрет как "не зарубить" даже самый классный тренинг.

Модуль 2-й. Инструменты тренинга

Занятие 5 "Инструменты тренинга":

• Разминки. Классификация разминок. Какую роль выполняют разминки на тренинге в зависимости от их вида.
• Упражнения. Разновидности упражнений в зависимости от поставленных задач.
• Мини-лекция. Структура мини-лекции. Как "скучную" мини-лекцию сделать привлекательной и интересной. Домашнее задание "Моя мини-лекция на тему…"

Занятие 6 "Инструменты тренинга":

• Ролевая игра. Суперэффективная техника решения поставленных задач путём "проигрывания" бизнес-ситуаций через роли.
• Видеоанализ. Действенный инструмент личной и групповой обратной связи.
• Мини-видео, кинометафоры. Самый любимый участниками инструмент на тренинге.
• Метафоры, притчи, юмор. Сила притч и метафор на тренинге.

Занятие 7 "Инструменты тренинга":

• Деловая игра. Игровой формат продуктивного рассмотрения бизнес-задач.
• Групповая дискуссия. Важные правила организации и проведения групповых дискуссий.
• Модерация. Как легко вырабатывать новое информационное поле через практический опыт и знания участников.
• Тесты как инструмент наиболее точного выявления уровня имеющихся или степени усвоения новых знаний. Логические тесты.

Занятие 8 "Инструменты тренинга":

• Пантомима как отличный игровой элемент проработки невербальных эффективных коммуникаций. Домашнее задание.
• Арт-методы. Мягкое раскрытие даже проблемных вопросов через творческие подходы.
• Обратная связь — важнейший элемент завершения изучения как отдельных тем на тренинге, так и всего тренинга. Как через грамотную обратную связь существенно повысить ценность тренинга.
• Социометрия. Игровой экспресс-инструмент обратной связи. Важные нюансы и преимущества.
• Шеринг. Как негативный эмоциональный зажим участников вывести в рабочее русло.
• Рефлексия. Что делать, если группа "застревает"?

Модуль 3-й. Разработка тренингов

Занятие 9 "Все этапы разработки тренингов":

• Все этапы разработки эффективного тренинга.
• Определение целевой аудитории для своих тренингов.
• Выявление своей экспертности и сильной темы тренинга.
• Почему важно вначале разработать концепцию тренинга, все нюансы.
• Главные правила формирования структуры программы тренинга.
• Как программу тренинга сделать конструктивной, привлекательной и продающей.
• Как и чем в своей программе "зацепить" клиента. Вызываем интерес в первые 3 минуты.

Занятие 10 "Архитектурное" конструирование тренинга":

• "Архитектурный дизайн" тренинга. Последовательное наполнение тренинга нужными инструментами.
• Особенности разработки программно-временного алгоритма тренинга. Матрица тренинга.
• Как с лёгкостью создать собственный авторский тренинг. Где "черпать" идею и чем наполнить.
• Подготовка рабочих материалов для тренера.
• Подготовка раздаточных материалов для участников.
• Практика "Мой тренинг" (практика составления собственного тренинга, программы и концепции тренинга).

Занятие 11 "Групповая динамика. Управление группой":

• Этапы групповой динамики. Как управлять динамикой, роль тренера на каждом этапе.
• Типы, поведение участников тренинга.
• Методы работы и управления участниками в зависимости от типов.
• Карты реальности участников.
• Важные составляющие эффективных коммуникаций.
• Как управлять вниманием участников и незаметно вести за собой группу.
• Работа со "сложными" участниками, в т.ч. нейтрализация негативных эмоций.
• Работа с "выпавшими" из группового процесса участниками.

Занятие 11 "Нюансы при работе с группой":

• Обратная связь как способ управления группой и тренингом.
• Как поднять ценность тренинга в конце дня.
• Что необходимо сделать, чтобы все участники остались довольны тренингом.
• "Страховка" от "недоброжелателей".

Модуль 4-й. Корпоративные тренинги. Важные моменты корпоративного обучения

Занятие 12 "Система обучения в организации":

• Корпоративное обучение. Что нужно и важно знать.
• Схема определения потребности в обучении. Стратегия обучения в корпоративной культуре компании.
• Предтренинговая диагностика. Анализ ситуации в компании. На что обратить внимание?

Занятие 13 "Работа с заказчиком":

• Как правильно понять и услышать заказчика. Настройка. Определение истинной цели.
• Проецируем ожидания и цели заказчика в программе тренинга.
• Предтренинговая диагностика. Важные моменты.
• Особенности структуры программы тренинга для заказчика.
• Коучинговый подход в переговорах и коммуникациях с заказчиком.
• Составление "беспроигрышной" программы. Как угодить заказчику.
• Важность правильного определения концепции, стратегии тренинга.
• Посттренинговое сопровождение. Актуальность и польза для участников и компании заказчика.
• Обратная связь. Отчёт по тренингу, анкеты, опросные листы.
• Как сделать так, чтобы заказчик остался доволен тренингом.

Модуль 5. Онлайн-тренинги. Как создать и провести

Занятие 14 "Создание мастер-классов и онлайн-тренингов":

• Для чего нужны мастер-классы.
• Особенности проведения мастер-классов.
• Типы online-тренингов.
• Какие задачи ставятся в онлайн-тренингах.
• Отличия офлайн и онлайн программ.
• Создание дистанционных программ.
• Как вовлекать участников в онлайн-процесс.
• Искусство трансформации клиентов на расстоянии.
• Чего категорически нельзя делать на вебинарах.

Занятие 15 "Технические основы для проведения вебинаров":

• Технические моменты при проведении вебинаров: регистрация и настройка вебинарной комнаты, основы и нюансы работы с вебинарной комнатой.

Занятие 16 "Настройка и проведение вебинаров":

• Подготовка к проведению своего online-тренинга, пробное занятие.
• Проведение живого online-тренинга (3–5 вебинара ежедневно, 1–1,5 часа).

Выбирайте обучение от профессионалов-практиков!

100% гарантия вашего результата! Или вернём деньги!